Aula 7 - Formação dos Estados nacionais

 

• Formação dos Estados nacionais:

  • Compreender o surgimento dos Estados nacionais.
  • Comparar os significados de território, fronteiras e espaço vazio em contextos históricos diversos.
  • Refletir sobre visões dualistas considerando diversidade cultural e histórica.

• Debate sobre Estado, nação ou governo:

  • Significado de ser parte de um Estado ou nação ao nascer e habitar um território.
  • Discussão sobre se grupos étnicos, como os povos indígenas, possuem Estados ou nações.

• Mudança nos conceitos de fronteira e território:

  • Fronteira não é apenas um limite físico ou político, mas envolve práticas sociais, relações e ações políticas.
  • Reflexão sobre como fronteiras e limites estão ligados ao poder, estabelecendo domínios e demarcando territórios.

• Conceito de nação:

  • Emergência da ideia de nação na Europa nos séculos XVIII e XIX.
  • Composição da identidade nacional: identidade compartilhada, território delimitado, governo e soberania, cidadania, consciência nacional e história comum.

• Debate sobre nação:

  • Discussão sobre o que é necessário além da origem étnica, idioma e costumes para constituir uma nação.
  • Elementos adicionais como território definido, instituições políticas, consciência nacional e símbolos patrióticos.

• Resultado político da crise do século XIV:

  • Declínio econômico, descontentamento popular, fome, escassez, desorganização social, peste negra e Guerra dos Cem Anos como manifestações da crise.
  • Emergência do Estado absolutista como solução para os problemas decorrentes da crise.

• Mudanças políticas e administrativas dos Estados nacionais absolutistas:

  • Centralização do poder nas mãos dos monarcas.
  • Criação de instituições burocráticas para administrar os territórios, consolidando a presença do Estado na gestão das atividades sociais e econômicas.

• Estado: Uma entidade política com autoridade sobre um território e uma população, reconhecida internacionalmente, com monopólio do uso legítimo da força.

• Nação: Um grupo de pessoas com uma identidade cultural, histórica, linguística ou étnica comum.

• Governo: A autoridade ou grupo responsável por tomar decisões e implementar políticas dentro de um Estado.

• Território: A área física delimitada por fronteiras geográficas sobre a qual um Estado exerce sua soberania.

Leia o texto abaixo.

[...] O conceito é complexo e multifacetado, sendo abordado de diversas maneiras em diferentes disciplinas, como a sociologia, a ciência política e a história. No entanto, de maneira geral é compreendido como uma comunidade política, cultural e, por vezes, étnica, caracterizada por uma identidade compartilhada e uma ligação emocional entre seus membros. [...]

Material Digital - Seduc - 2o Bimestre.

Esse fragmento caracteriza um conceito importante. Que conceito é esse?

A) Território.

B) Estado.

C) Nação.

D) Povo.

E) País.

Comentário do item

Professor, é importante nesse item que o estudante seja capaz de compreender que a ideia de Nação surgiu na Europa nos séculos XVIII e XIX e foi influenciada pelo Iluminismo e Romantismo, movimentos literáriosque enfatizavam a importância da identidade nacional, da cultura e da língua para a construção de uma sociedade justa e livre.

Aula 7 - Formação dos Estados nacionais.